MEXICO CON UNA POSIBLE TASA DE 2,4 MILLONES DE ADULTOS CON TDAH

Se estima que en México hay por lo menos 2.4 millones de adultos con de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), padecimiento que se creía exclusivo de infantes, y por ello 99% no recibe atención médica.

Lo anterior, deriva en endeudamientos, empobrecimiento, depresión, drogadicción, alcoholismo y suicidios prematuros, explicó Luis Méndez, miembro de la Asociación Psiquiátrica Mexicana.

Méndez, maestro en Neurociencias por la UNAM y ex presidente de la Asociación Mexicana de Psiquiatría Infantil, precisó que hasta hace poco tiempo se creía que este trastorno que padece 5% de los infantes, es decir, cerca de tres millones de hasta 18 años, disminuía con el paso del tiem

po hasta desaparecer.

Sin embargo, dijo en entrevista, la OMS reconoció que el TDAH fue por años “un trastorno escondido” que padece 4% de la población adulta y que con frecuencia se

oculta con abuso de sustancias ilegales, alcoholismo, tabaquismo, conflictos interpersonales o de trabajo y otras dificultades.

“Son personas que cambian de interés muy a menudo. Sus periodos de atención son muy cortos, tienen problemas para organizarse y manejar el tiempo. Tengo una paciente

que no tuvo hiperactividad pero es demasiado distraída, se quedaba en la sala de espera por horas sin abordar el avión y varias veces se le olvidó pasar por sus hijos a la escuela, lo que le causó problemas con su

esposo”, explicó el especialista.

Por lo regular, los adultos con TDAH cambian de una tarea a otra sin concluir la primera y “tienen dificultad para controlar sus emociones: con facilidad se irritan, se exaltan, ”, describió.

Los adultos con TDAH, además, tienen dos veces mayor posibilidad de divorciarse, suelen hacer compras impulsivas y endeudarse con la tarjeta de crédito o solicitando préstamos para adquirir máquinas de ejercicio que no van a usar, o pagando en una academia tres idiomas al mismo tiempo.

Otra conducta de estos enfermos, abundó el experto, es mantener relaciones

de alto riesgo, y por ello su propensión es siete veces mayor de adquirir enfermedades de trasmisión sexual.

Ya sean niños, adolescente o adultos, 70% padece algún otro trastorno, como ansiedad, depresión, abuso y dependencia de sustancias e incapacidad de seguir reglas.

“Es común que tengan posiciones laborales de bajo perfil, que sus estudios académicos sean deficientes, que su nivel socioeconómico sea precario, que tengan constantes accidentes en auto y que su autoestoestima sea baja por su incapacidad de relacionarse, situación que a veces conduce al suicidio”, concluyó Méndez.

IX JORNADAS TDAH CRECIENDO CON EL TDAH RESUMEN CONFERENCIA

En el blog de THAD ADULTOS, anexo a este podreis tener un resumen de la charla de las jonardas de la semana europea de sensibilizacion sobre el TDAH. las jornadas es creciendo con el TDAH y en la intruccion es esta:

" La prevalencia de TDAH en la población general según estudios de Bilderman, esta en un 8 a 12% de la población infantil, así mismo sabemos que el 50% de los niños con tdah infantil, esta presente en la edad adulta. Por esta causa se prevé que en los adultos tenemos un 4,4 a 5 % como mínimo de pacientes adultos. En España tenemos que el 75% de los niños con tdah no están diagnosticados y en el caso de los adultos la cifra es más elevada estando en un 97% sin diagnosticar. Así mismo hemos de destacar que la mayoria de los adultos reciendiagnosticados de TDAH, ha sido despues de diagnosticar a un hijo de TDAH".

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DOS COMUNIDADES AUTONOMAS TIENEN PROTOCOLO DE TDAH

MADRID, 8 Oct. (EUROPA PRESS)

Sólo dos comunidades autónomas españolas poseen protocolos específicos para la atención de los niños y adolescentes que padecen Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), una alteración que padecen entre el 5 y el 7 por ciento de los niños edad escolar y que en más del 50 por ciento de los casos permanece durante la edad adulta.
Así lo ha manifestado el presidente de la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH), Fulgencio Madrid, quien ha destacado que otras comunidades, como Navarra y Canarias, "tienen protocolos de derivación del sistema educativo al sanitario", mientras que el resto "no reconoce el TDAH como un trastorno que requiere un apoyo específico".
Con motivo de la celebración de la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH, el presidente de la FEAADAH ha comentado que regiones como Cataluña y Castilla y León han propuesto en sus parlamentos autonómicos regular la asistencia a este colectivo, medidas aplaudidas por los afectados que subrayan la importancia de "no banalizar el término hiperactividad", pues se trata del trastorno "más conocido, estudiado y con una mayor prevalencia durante la infancia y la adolescencia".
Entre las reivindicaciones de la FEAADAH a las administraciones públicas, expuestas esta semana en el Senado por su presidente, se encuentra la de cambiar el régimen de financiación de los fármacos que requieren las personas con TDAH para que sean de aportación reducida por parte del beneficiario y extraerlos así del régimen general de la Seguridad Social.

"BUENA DISPOSICIÓN" EN EL SENADO
En este sentido, Madrid ha comentado la "buena disposición" de los senadores y ha avanzado que "antes de que finalice el mes, la Comisión de Sanidad, Política Social y Consumo del Senado podría aprobar una moción en la que se inste al Gobierno a reconocer las necesidades de las familias afectadas y a poner medios y recursos para satisfacerlas.
Según ha explicado Madrid, las familias con uno de sus miembros afectados por el TDAH pagan una media de 50 euros mensuales por cada fármaco. "A esto se suma que en la mayoría de los casos se toma más de un fármaco y más de un afectado en la misma familia, ya que el TDAH tiene una alta carga hereditaria", añade.
"Con el régimen actual --apunta-- la Seguridad Social paga el 60 por ciento del importe, mientras que el beneficiario aporta el 40 por ciento del precio del fármaco, esto hace que muchos afectados abandonen el tratamiento sencillamente porque no pueden pagarlo". Si se aplicara la aportación reducida, el precio pasaría a menos de cuatro euros mensuales por fármaco, según la FEAADAH.
MANIFIESTO DE LOS AFECTADOS POR TDAH
A este respecto, la FEAADAH ha elaborado un manifiesto con el que pretende "dar a conocer los efectos devastadores que tiene el TDAH para las personas que lo padecen y que no han sido diagnosticadas o habiéndolo sido no acceden al tratamiento adecuado; poner de relieve que el TDAH tiene tratamiento y que éste es eficaz para evitar efectos negativos en el desarrollo personal, social y laboral del afectado y, finalmente, dar a conocer que los afectados tienen derechos, como es el diagnóstico temprano, que no están suficientemente reconocidos".
Para la presidente de honor de la Asociación Española de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (AEPNYA), la doctora María Jesús Mardomingo, la detección temprana es "fundamental" en esta enfermedad, ya que "mejora su evolución y pronóstico y mejora la calidad de vida del niño y de la familia".

NO SE DIAGNOSTICA HASTA LOS 7 AÑOS

Así, comenta la doctora Mardomingo, "aunque los primeros síntomas se pueden manifestar en niños de tres o cuatro años, e incluso antes, no es hasta alrededor de los siete cuando los padres suelen consultar al médico". En esta línea, "la educación sanitaria de la población en la prevención de las enfermedades es fundamental, pues contribuye al diagnóstico precoz y al correcto tratamiento", indica esta experta.
"El tratamiento es eficaz en entre el 70 y el 80 por ciento de los pacientes --asegura-- mejorando su cuadro clínico, el rendimiento académico, la imagen personal, las relaciones con los compañeros y, por tanto, la adaptación social y la interacción en la familia. Como consecuencia, disminuye el estrés del niño, que se siente rechazado por su conducta, y el estrés de los padres".

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FEA ADAH comparece mañana en el Senado para exponer las necesidades de los pacientes con TDAH y sus familias

- El elevado coste económico del tratamiento multimodal impide que todas las personas diagnosticadas puedan acceder al mismo.

- Se propone incorporar los medicamentos indicados para este trastorno en el grupo de fármacos de aportación reducida y crear protocolos de actuación conjunta para las administraciones implicadas.

- La comparecencia ante la Comisión de Sanidad, Política Social y Consumo se realiza en el marco de la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH.


Madrid, octubre de 2010.- La Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH), a través de su presidente, Fulgencio Madrid, comparecerá mañana ante la Comisión de Sanidad, Política Social y Consumo del Senado para exponer las necesidades que tienen los pacientes con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) y sus familias en nuestro país. Esta intervención coincide con la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH, que se está celebrando entre los días 3 y 10 de octubre.

Actualmente está demostrado que para combatir con éxito el TDAH es necesario un tratamiento multimodal, en el que se trabaje a la vez y de forma combinada a través de diferentes vías: atención psicológica cognitivo-conductual, terapia familiar, reeducación pedagógica y tratamiento farmacológico. El elevado gasto económico que supone este tipo de tratamiento está teniendo como consecuencia que muchas personas diagnosticadas no puedan acceder a él. Por ello, la FEAADAH expondrá mañana la necesidad de que los medicamentos indicados para combatir el TDAH se incorporen al grupo de fármacos de aportación reducida para los beneficiarios.

Asimismo, solicitará la puesta en marcha de protocolos para que las administraciones implicadas (Sanidad, Política Social, Educación y Justicia) actúen conjunta y coordinadamente para tratar y prevenir las complicaciones derivadas del TDAH. Y es que no hay que olvidar que este trastorno es de carácter crónico y, si no se diagnostica y trata correctamente, puede acarrear graves consecuencias en la adolescencia y edad adulta, tales como el abuso de sustancias o los trastornos de conducta que pueden llevar, en los casos más graves, a la comisión de infracciones penales. Por ello, es necesario que desde los diferentes frentes de actuación se conozcan y tengan en cuenta las características de los pacientes con este trastorno para ayudarles de forma adecuada.

Otro de los aspectos que se propone al Senado es que se dote de mayor presupuesto y equipo humano a las unidades de tratamiento psicoterapéutico del TDAH de las diferentes comunidades autónomas. Una iniciativa que también se sugiere para los servicios de orientación educativa y psicopedagógica de los centros formativos de Infantil, Primaria y Secundaria, y para todos aquellos servicios de atención a la diversidad de las Consejerías de Educación, que apoyen la integración de alumnos con TDAH en el ámbito educativo.

El debate sobre las necesidades de familiares y afectados por este trastorno ya está abierto en la Cámara Alta, después de que el Grupo Parlamentario Popular presentara una moción a principios de septiembre solicitando mejoras en este sentido.

“La situación actual de los pacientes con TDAH en España pone de manifiesto una serie de necesidades que consideramos básicas y que actualmente no están cubiertas. Desde la FEAADAH trabajamos para que todos los afectados por este trastorno puedan recibir un tratamiento multimodal adecuado, al margen de su edad, situación económica o comunidad autónoma de residencia”, declara Fulgencio Madrid. A lo que añade: “En esta línea, es de vital importancia que desde el Gobierno central se tenga en cuenta la realidad de estos pacientes y sus familias, y se actúe en consecuencia”.

La labor y esfuerzo de las asociaciones de pacientes son fundamentales para seguir avanzando y logrando mejoras. Por ello, además de la asamblea anual de la FEAADAH, que tendrá lugar el 8 de octubre, se celebrará un encuentro formativo para miembros de las juntas de asociaciones integradas en la federación (9 y 10 de octubre). Los temas que se tratarán son “La mejora de la comunicación interna y externa de las asociaciones” y “El coaching y sus posibilidades en el ámbito del TDAH”.

III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH

En el marco de las actividades convocadas a nivel europeo por ADHD Europe (organización que agrupa las asociaciones de 21 países), la FEAADAH ha coordinado a través de sus asociaciones regionales la celebración de la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH (3 – 10 de octubre). Bajo el lema “Pero… ¿qué es el TDAH?”, el objetivo es dar a conocer las características y necesidades de este trastorno a la población general, a través de diferentes actividades lúdicas y formativas.

Además, se están difundiendo las conclusiones a las que se llegó en el III Congreso Nacional de TDAH, celebrado el pasado mes de abril, entre las que destaca la necesidad de informar a la sociedad general de la evidencia científica de la existencia de este trastorno e insistir en el rechazo expreso de que el TDAH se ha sobredimensionado.

Está totalmente demostrado que es un trastorno crónico de origen neurológico. De hecho, es la patología psiquiátrica más estudiada en la infancia y el segundo trastorno con más prevalencia en esta edad (entre el 5% y el 7% de los menores).

LA FEDERACION DE ASOCIACIONES DE TDAH PIDE QUE SEA GRATUITO EL TRATAMIENTO DEL TDAH

Madrid, 6 oct (EFE).- La Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH) ha pedido hoy al Gobierno que incorpore a la cartera de la Sistema Nacional de Salud los medicamentos para tratar a los afectados por este trastorno.
Su presidente, Fulgencio Madrid, comparecerá mañana ante la Comisión de Sanidad, Política Social y Consumo del Senado para exponer las necesidades que tienen los familiares y pacientes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), un problema crónico de origen neurológico.
Esta intervención coincide con la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH, que se está celebrando entre los días 3 y 10 de octubre.
Se trata de la patología psiquiátrica más estudiada en la infancia y es el segundo trastorno con más prevalencia en esas edades -entre el 5% y el 7% de los menores-.
Para combatir con éxito este trastorno es necesario un tratamiento multimodal, según los expertos, en el que se trabaje a la vez y de forma combinada a través de diferentes vías: atención psicológica cognitivo-conductual, terapia familiar, reeducación pedagógica y tratamiento farmacológico.
El elevado gasto económico que supone este tipo de tratamiento está teniendo como consecuencia que muchas personas diagnosticadas no puedan acceder a él.
Por ello, la Federación expondrá mañana a los parlamentarios la necesidad de que los medicamentos indicados para combatir el TDAH se incorporen al grupo de fármacos de aportación reducida para los beneficiarios, con la esperanza de que el Ejecutivo atienda esta petición.
Madrid solicitará en el Senado la puesta en marcha de protocolos para que las administraciones implicadas (Sanidad, Política Social, Educación y Justicia) actúen conjunta y coordinadamente para tratar y prevenir las complicaciones derivadas de esta patología.
Si no se diagnostica y trata correctamente, puede acarrear graves consecuencias, tales como el abuso de sustancias o los trastornos de conducta que pueden llevar, en los casos más graves, a la comisión de infracciones penales, ha informado la FEAADAH.
Otro de los aspectos que se propone al Senado es que se dote de mayor presupuesto y equipo humano a las unidades de tratamiento psicoterapéutico del TDAH de las diferentes Comunidades Autónomas.
Una iniciativa que también se sugiere para los servicios de orientación educativa y psicopedagógica de los centros formativos de Infantil, Primaria y Secundaria, y para todos aquellos servicios de atención a la diversidad de las Consejerías de Educación, que apoyen la integración de alumnos con TDAH en el ámbito educativo.

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UNIDAD DE DIA PARA NIÑOS HIPERACTIVOS EN HUELVA

La Asociación Aire Libre, que se encamina a prestar asesoramiento a las familias y los niños con trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH), tiene previsto abrir para enero de 2011, una unidad de día. Este servicio asistencial supondrá un gran salto cualitativo en la labor que Aire Libre realiza entre este colectivo desde que naciera en 2004.

Así lo anunciaron ayer la presidenta y el director de la asociación, Susana Rodríguez y Fausto Giles respectivamente. Coincidiendo con la presentación de la Semana del TDAH en Huelva que se celebrará entre los días 3 y 8 de octubre. Esta iniciativa tiene como objetivo "que la sociedad onubense conozca y comprenda el TDAH, permitiendo así la integración y normalización de los afectados y sus familias", explicó la presidenta de Aire Libre.

Desde que Aire Libre viera la luz en 2004 su actividad ha sido incesante. En la actualidad trabaja con 64 chavales, aunque la puesta en marcha de la unidad de día permitirá un trabajo integral con algunos de ellos que abarque las distintas facetas de su actividad y relaciones: educación, formación de los padres... La unidad se establecerá en colaboración con la Delegación Provincial de Igualdad y Bienestar Social y bajo la cobertura de la Ley de Dependencia. El llamado trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad es un trastorno crónico del desarrollo, caracterizado por la falta de inhibición de la conducta. Esto conlleva baja capacidad para mantener la atención, falta de reflexión e impulsividad a la hora de actuar así como un exceso de movimiento.

El TDAH está valorado como una discapacidad del 33% por los centros de atención y es reconocido por la Ley de Discapacidad. Es el trastorno más frecuente en las aulas ya que afecta en sus diferentes niveles, hasta un 5% de la población infantil. Si no se trabaja a tiempo de forma multidisciplinar se convierte en un problema e incluso un fracaso.

Pese al alto porcentaje de niños que presentan este trastorno, el desconocimiento a la hora de realizar un diagnóstico es bastante elevado. De hecho, aún buena parte de los médicos de Atención Primaria prefiere derivar a la unidad Infanto-Juvenil de Salud Mental para un diagnóstico más seguro cuando "un TDAH puro puede ser detectado sin problemas por un pediatra", apuntó Giles.

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PRECIO DE LOS TRATAMIENTOS TDAH

La Alianza General de Pacientes (AGP) ha criticado que el "alto precio" en España de algunos medicamentos indicados para el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) está provocando que muchos de estos pacientes no puedan acceder a un tratamiento adecuado.

Así lo han denunciado durante la III Semana Europea de Sensibilización sobre el TDAH, un trastorno al que se enfrentan un número cada vez mayor de familias españolas ya que afecta a entre el 3 y el 7 por ciento de los niños en edad escolar.

Según Teresa Moras, presidenta de la Asociación de Niños con Síndrome de Hiperactividad y Déficit de Atención (ANSHADA), asociación que forma parte de la AGP, "el problema se está agravando en el momento económico actual para las familias más desfavorecidas", de ahí que sea "imprescindible" que las administraciones públicas den "una respuesta urgente".

Para denunciar esta situación, la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH) presentará este fin de semana un manifiesto en el que reclama incluir los medicamentos para el TDAH en el grupo de atención reducida de los beneficiarios.

Otra de las principales reivindicaciones de las asociaciones de pacientes implicadas en el TDAH pasa por la elaboración y aprobación de un Plan Nacional de Formación del Profesorado sobre este trastorno, que "que permitan la detección temprana y ayuden a desarrollar una pedagogía integradora satisfactoria y beneficiosa tanto para los alumnos con TDAH como para el resto del alumnado", asegura Teresa Moras.

Además, la FEAADAH también reivindica la mejora, especialización y ampliación de los equipos de salud mental en todas las comunidades autónomas para dar respuesta esta gran demanda, así como la elaboración de estrategias integrales "que garanticen que los derechos de los afectados sea tomados en consideración en al elaboración de las políticas educativas, de salud y sociales".